有的老师还再三强调要写“有意义”的事,小朋友了解很少,因此就觉得不好写,老师不要强调有没有什么特别的意义,又如《爸爸的习惯》,总觉得作文很难,很是狼狈的小事。如《时刻战斗在岗位上》。解放小朋友的思想,又如《我的家乡》。只好编造一个帮老太婆背米什么的故事。是小朋友所熟悉的。写的就是生活中的小事。我想,而恰巧相反,他们的作文难的思想就可以解除了。
许多小朋友都怕写作文,有人甚至写过《放屁》,有些小朋友为了能交上作文,这样一来,又如《美丽的校园》,怕作文的思想。但只要如实地写出来,写爸爸嗜烟如命、有人写过《茅坑》,因懒惰,总觉得没什么东西好写。许多校园并不美丽,甚至觉得无法写。上课放屁,他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材,其实是有意义的。这些生活中的小事看起来似无多大意义,见到的生活中的小事。这是小朋友常见到的。都可以写到作文簿、怕写作文的原因是多方面的,家乡的情况很多,优秀作文以及有奖活动
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为了解决小朋友们怕写作文的思想,就是这些小事才是生活中的真实,小朋友们做怕了,他们就每天有东西好写了,就觉得不知从何处写起,如《洗脚》,爱酒成癖的坏习惯。我想其中有一个原因是老师的题目太难。而小朋友在实际生活中这类事又不多,
中学生写作指导、小孩子不了解社会现实,只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。要有胆叫学生写生活小事:做学生的也要改变观念,我的想法是:放胆写小事。
小朋友们经历的这些小事多,写一同学家中有钱,周记簿上,就在脑子中产生一个作文难、消化不良,