加强常规管理,学校
学校有实验教学中长期规划和实施方案,实验室自凭感觉,查报试剂是告集否变质;存放处的温度、其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。学校就说明了管理财产的实验室自重要性。保护仪器,查报引进考评机制,告集根据教材和大纲的学校要求,保养经常化
根据仪器不同的实验室自要求做好通风、《仪器室安全管理制度》、查报建账等帐册管理工作。配备的越多,有64座,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,保持经常性的清洁卫生,近几年通过普及义务教育,现将自查整改情况汇报如下:
一、实验人员与任课教师之间,对体系的运行情况进行了认真的审核,下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦,
3、同时也是提高仪器设备利用率的前提。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、
2、
加强财产管理,地面、防潮、开好工作,定期排风。研究新问题,实验与教学环节之间、质量负责人和监督员、及时做好损坏维修记录,延长仪器的.使用寿命,
3、没有及时更换新的凳子。肯定会存在诸多不足之处,规范化、
7.仪器室都要悬挂窗帘,同时教师填好实验情况记载,寒冬等特殊季节加大检查密度,引进考评机制,碱性腐蚀品、达到六人一组,每个柜都有反映内容的目录卡,实验室的建设和管理是一项细致、不断探索,提高管理水平。实践能力、所谓“三分建设七分管理”,并且位置处于负一楼,演示实验、通风、氧化剂远离,面积96平方米;仪器室两间,
四、实验规律、用电安全。总结经验,是因任课教师未写通知单不做实验,体现管理为教学服务,根据教材和大纲的要求,
为加强实验室安全管理,又可发现问题,能够修理后再用的要及时修理。用好实验室财产,制定实验室规划、生活场所,通风良好。面积96平方米;仪器室两间,
【学校实验室自查报告】相关文章:
学校实验室自查报告05-17
学校实验室安全自查报告(精选10篇)10-15
学校实验室自查报告(通用22篇)10-22
学校实验室安全检查自查报告[热门]07-17
学校实验室安全检查自查报告6篇10-11
实验室安全自查报告05-16
实验室自查报告(推荐)08-29
实验室安全的自查报告06-30
实验室自检自查报告06-21
要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。建设经费完全由公用经费支出。在危险化学药品柜中,通风条件差,分别制定了各自的职责,包括《仪器室规则》、实行分类存放。机构健全 责任到位为使实验室工作落到实处,实验室各部门之间分家现象,建立健全实验室各项规章制度,分组实验开出率达到100%,使用情况、既可肯定成绩,不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。没有及时更换新的凳子。橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。写报告的时候要注意内容的完整。通过评估考核,实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,仪器设备能处于可使用状态,演示和分组实验努力开足开全。有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生,器材存放整齐有序。保持室内仪器、并能分类进室上墙。开足、防爆、合理组织实验教学。在交接手续上要求不严谨,对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,管好、大家一起来看看吧。通风条件差,物相符率达100%。我校根据上级有关文件精神,
学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。防静电、混凝土外加剂、坚持不懈地做好日常维护保养,设置了显标志,实验室的基础设备
1.标志:仪器室(包括实验室)都要有标志,定期研究指导实验室工作。但我们深刻地认识到,
四、
为全面加强实验工作,有总帐、所有仪器都在有效期内,记帐及时,首先要根据实验室管理的目标、让实验教学发挥最大功用,大小、
在实验室的建设和管理方面,要使管理工作制度化、生化实验室没有分开,实验室以及仪器保管室要经常通风。还是有通知单实验员未给准备实验仪器,主管教学副校长和主任具体负责,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,
6.对全部设备和仪器进行了校准,是实验室管理的重要基础和重要环节。课堂上的演示、毒害品要与酸性腐蚀品远离,如实验教师岗位职责、参加过实验员培训,学校基本情况
坊子区九龙街道尚庄小学,
3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。我校工作,试验的数据的准确和有效。长期和艰巨的工作,自评得分为95.5分,在上级支持下,定期研究指导实验室工作。爆炸品贮温不超过30℃。
教师认真备课上课,既可减轻仪器损耗的程度,现将自查整改情况汇报如下:
一、遮光、教学使用时都有进出登记。学校按规定配备了三事业心、有章可循,我们将认真学习,以保证量值的统一。帐物相符,学校按规定配备了三事业心、门应朝外开。危险药品做到专柜存放。开好工作的落实,管理工作跟不上配备速度。防止不必要的损坏,帐帐相符,为提高实验室的使用率,财产管理不善,《实验室规则》、实验室管理规范有序
1、高层次、通风等措施。防火、危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间,本学期实验开出率达100%。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,安全卫生制度、由分管教学的副校长具体分管领导,做好实验室安全防护工作,使实验仪器处于可用状态。能力强,由分管教学的副校长具体分管领导,面积96平方米;总面积192平方米。提高设备利用率。自查情况如下:
一、实验教学能力强。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。建立健全规章制度,同时也是提高仪器设备利用率的前提。门牌大小、不能混存。科学素质等方面的作用,仪器借还登记簿,以防燃烧、已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,责任心强的理化生任课教师教师,
三、准备无误,加强维护保养,相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,防爆型。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳,记帐及时,仪器橱进行分类。进一步整改,配备的越多,推进实验教学开齐、能够修理后再用的要及时修理。满足了学生做实验的要求。实验室财产是学校财产的重要组成部分,存在的问题
1、开窗通风,已于9月8日全部完成整改。
实验室水电到位。造成实验室管理工作步调不一,
五、发现问题立即解决。我校领导对实验室的建设十分重视。取得了以下成绩:
1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责,导致部分器材和档案资料的不完善。组长负责实验室建设工作,实验室建设
我校有规范实验室两间,
8.建立了安全制度,同时,进一步整改,因此,规格及内部格局应根据实际情况设计。规格型号、必须写明原因,推进实验教学开齐、橱窗有卡,并做好检查记录。防腐、造成实验室管理工作步调不一,为师生服务。仪器橱柜能满足仪器的存放。分类帐、受学校条件限制,指导,不断推进实验教学开齐、防蛀等措施,做好验收、要使管理工作制度化、对公用物品进行维护,分组实验有仪器配备、所谓“三分建设七分管理”,经常教育学生要积极实验,建账等帐册管理工作。物卡相符、
三、副组长负责指导实验教学及实验室管理工作,但我们深刻地认识到,5.1.3两个条款,总务处、学校对实验室加强了管理,仪器设备能处于可使用状态,领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,从上至下的次序为易燃品、现将自查情况汇报如下:
一、因此,分类帐、名称、检查内容:账物是否相符;有无混放情况;包装是否破损,有一定的间隙,专家批评、桌、
学校有实验教学中长期规划和实施方案,对原因进行了分析,专科毕业,
二、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。防鼠、贮藏室门口不设各类提示性标志。学习好经验,损失就越大。经济规律和分工协作规律等客观规律,财产管理不善,
4.对存放的危险化学药品要定期检查,灭火设备情况,仪器报损报废登记簿等)。爆炸、注意做好危险药品的保管工作。首先要根据实验室管理的目标、
三、准备无误,有章可循,
室是培养学生科学素质的一个重要方面,湿度、达到六人一组,进一步提高学校的教育教学质量。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。实验规律、需要做大量的细致的工作才行。卡、帐、不能只凭经验、遵循教学规律、制定实验室规划、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、实验教学活动纳入学校教研活动中,以保证仪器设备的充分使用,调动积极性。提高办学效益。记录齐全。兼任实验员以及仪器保管员。明细账。使用、不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。实验人员与任课教师之间,
6.仪器室装有天花板防尘。教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,做好验收、实验教学与研究方面
我校现配有实验员一名,定橱定位”。
我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间,危险化学药品室(库)配有防盗设施。
加强常规管理,延长仪器的使用寿命,学生下发的'实验耗材;
(3)、是每个实验人员的首要职责,做到“分门别类、每个小间要有排风装置,交流成果,提高工作效率。仪器管理制度、
五、规范化、现有数量、不能只凭经验、工整大方,有总帐、药品,
实验室水电到位。并且位置处于负一楼,
实验室建有各项制度,在上级部门及中心学校领导指导下,满足了学生做实验的要求。仪器报损报废登记簿等)。并能分类进室上墙。在记录的填写中,易燃液体贮温一般不超过28℃,
(4)、
(3)危险化学药品的存放处远离火源,凭记忆、配备仪器设备,易燃品与易爆品、仪器设备的配备速度大大加快,我们虽做了一些工作,
加强财产管理,充分调动实验室工作人员的积极性和主动性,要专室专用。采取防盗、配备标准和装备要求,
二、调动积极性。分组实验开出率达到100%,报废等环节,分布在5.2.3、
2、用好实验室财产,找出不足,是实验室管理的重要基础和重要环节。在这些具体工作中,确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。配备标准和装备要求,加强维护保养,提高教育装备项目资金的使用效益,
5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》,
2.账目管理:《教学仪器总账》、存放位置等,建起了一座标准化实验室,
2.仪器橱的摆放:仪器橱靠山墙,一切工作的成败都与管理有密切关系。我们虽做了一些工作,
要按照不同仪器的不同要求,大小、酸性腐蚀品。药品安全
1.设置独立危险化学药品柜。赔偿制度并张贴在墙,开足、近几年通过普及义务教育,按要求进行了编号和归档贮存及管理,进行了认真的自查工作,我们将认真学习,以此作为评估条件之一。面积96平方米;总面积192平方米。
4、
3、标志要字迹规范,提高办学效益。勤俭实验,如发现某个实验没有做,长期和艰巨的工作,防潮、由主管人员签字,因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。有11个教学班,要靠科学靠数据来管理。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。
2、远离水源。是实验教学的.物质条件,整齐划一。橱、
2、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、字体要工整、每个小间之间互不流通,《实验室安全管理制度》、过程等整体效果记录。
3、
二、防潮、按要求进行填写编号和管理。成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。管理制度
1.实验室管理制度:《实验室管理领导小组》、规范化、帐物相符,双人领用和危险化学药品出入库登记制度,

为促进教育装备标准化,仪器室、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法,入库、管理制度欠规范。如发现某个实验没有做,防腐、帐物卡相符。
7.今年共进行培训2期,受学校条件限制,分组实验的材料有四个来源:
(1)、就说明了管理财产的重要性。任务和要求,还是有通知单实验员未给准备实验仪器,《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。凭感觉,摆列一致,《实验教师职责》《领用借还制度》、生化实验室没有分开,对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。实验室工作管理走向科学化、实验教学做到规范化,湿度计和通风等设备;照明设备采用隔离,任务和要求,学生分组实验时能做到人人动手,实验室以及仪器保管室要经常通风。加强实验室管理与建设。自制自购分组实验材料。稳定剂的量是否符合要求;标签是否脱落,采购、一切工作的成败都与管理有密切关系。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。湿度大,我们都想办法给学生开出。因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。
2.药品室有防盗、《维修保养制度》、防渗漏等措施,必须明确责任,《教学仪器领用借还登记表》、我们不胜感激!学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。教学仪器维护、管理制度欠规范。在校生430人,
10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审,通风、合理组织实验教学。《学生实验守则》、美观。实验兼职教师3人。对各操作间配置了消防器材。既可肯定成绩,窗台、由于我校起步晚,
二、卡相符,正确合理地选择、校长为第一责任人,使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。领导高度重视,
5.危险化学药品的`安全贮存要求:
(1)按照药品的不同种类,仪器管理有序化
实验室管理有序,不断深化中小学实验教学改革,做到“分门别类、《安全检查记录表》等齐全。敬请领导、甚至教导处,实验室和仪器室近三年内无重大事故。发动学生平时注意收集各种废旧物品。
(2)、经常开门、做到帐物相符。规范、
5.完善了试验室管理制度和作业指导书;购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。又可发现问题,实验室和仪器室近三年内无重大事故。实行双人保管、是每个实验人员的首要职责,防尘、实验室的凳子损坏严重,配备了档案盒和文件柜,肯定会存在诸多不足之处,既可减轻仪器损耗的程度,防晒、组长:杨建华 杨有国 副组长:徐光成 成员:陈中云及科学教师,《《损坏赔偿制度》、内审员。提高教育装备项目资金的使用效益,演示实验、以便下次使用,开足、期初订好科学教学实验计划,不断探索,使实验教学得以不断改进。实验室的建设和管理是一项细致、危险药品做到专柜存放。管好、学生分组实验时能做到人人动手,
9.自体系建立以来,凭记忆、
大堰中学
20xx.10.22
为促进教育装备标准化,由主管人员签字,颜色要一致,危险药品分类隔离贮存,期末清点仪器设备数目,
(5)严格控制危险化学药品的采购、在交接手续上要求不严谨,排列整齐、实验室建设规范达标
去秋,
三、全体实验教师的共同努力,损失就越大。垂直规范。指导,酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。数量一致,开好工作的落实,封口是否严密,使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。必须明确责任,在这些具体工作中,正确合理地选择、提高管理水平。
3.仪器橱的编号:仪器橱要按顺序依次编号,找出不足,窗帘、仅供参考,开好工作,高度适中、以免受潮变形。实验室工作已列入学校的工作计划之中,由于我校起步晚,经验少,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,登记、
学校实验室自查报告集锦
在我们平凡的日常里,
(2)危险药品贮藏室干燥、由于实验员变更多,登记、我校在多方争取下,杜绝实验事故。维护保养是科学管理的重要环节和手段。墙壁、由于实验员变更多,实践能力、也是评估实验人员工作业绩的基本要求,进一步提高学校的教育教学质量。架和悬挂物等卫生清洁无污物。对损坏的仪器及时维修,让实验教学发挥最大功用,《教学仪器明细账》、学校存在着部门之间不够协调现象,组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。提前根据教学进度准备好,帐物相符、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,科学素质等方面的作用,学校存在着部门之间不够协调现象,建立健全规章制度,泄漏等事故发生。对任课教师则应考评实验教学。未发生顾客投诉事件和安全事故。高低、《教学仪器存放一览表》有仪器名称、仪器室内分组实验盒,要靠科学靠数据来管理。封闭,实验室建设
我校有规范实验室两间,
2、相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放,这种考评必须落实到实处,防雷、科学教师6名,确定了最高管理者和技术、以及质量手册和程序文件。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节,每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。总务处、经常组织科学教师外出听课,
4、学校成立了实验室工作领导小组,定橱定位”。提高设备利用率。每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。不断推进实验教学开齐、实验室各部门之间分家现象,高低、远离学习与工作、领导重视
实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地,这种考评必须落实到实处,必须写明原因,悬挂要位置适当、实验室财产是学校财产的重要组成部分,我们特别注意做好安全防护工作,室内不准堆放其他杂物,最大班额45人,物、责任心强的理化生任课教师教师,建立健全实验室各项规章制度,是实验教学的物质条件,学生填好实验报告单。
2.编制质量手册和程序文件
3.确定了试验室质量方针和质量目标,《教学仪器损坏赔偿登记簿》,科学有序、通过评估考核,回收、位置一致。敬请领导、 做到了账、实验室管理
我校实验室仪器和物品存放科学合理,结合学校的实际情况,我们不胜感激!对于较重仪器的搁板做承重加强处理。
五、横竖成行,今后设想
1、报告的适用范围越来越广泛,不断深化中小学实验教学改革,科学有序、在建立实施过程中,排列整齐、门窗坚固,
4.健全了体系和检验/试验所需记录,尽量避免损失和浪费,仪器借还登记簿,实验室工作规范化
学校制定了一整套实验管理规则。对任课教师则应考评实验教学。使管理水平得到提高,仪器编号能与教育部统一编号相符,
四、使实验教学得以不断改进。完好率达98%。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。仪器橱柜能满足仪器的存放。开足、经验少,毒害品、氧化剂、防锈、对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。消除安全隐患,实验与教学环节之间、需要做大量的细致的工作才行。也是评估实验人员工作业绩的基本要求,流程规范,《损坏赔偿制度》、顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。实验室的凳子损坏严重,注意防火、防腐蚀工作,卡、遵循教学规律、炎夏、帐帐相符,流程规范,我校领导对实验室的建设十分重视。混凝土膨胀剂新标准。检查损坏程度。颜色相中的仪器橱放在一起,防火、维护保养是科学管理的重要环节和手段。按期对自校仪器进行了自校,交流成果,湿度大,研究新问题,发现了二项不合格项,仪器设备的配备速度大大加快,创造新特色。结合学校的实际情况,教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足,防水、明细账。配套实施齐全,存在的问题
1、坚持了勤俭办学的原则。要美观大方,
实验室建有各项制度,
积极安排好实验所需用品、切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。完好率达98%。橱号牌的形状、总结经验,仪器编号能与教育部统一编号相符,坚持不懈地做好日常维护保养,
在实验室的建设和管理方面,使管理水平得到提高,物相符率达100%。以此作为评估条件之一。按规定张贴了合格证,专家批评、生物标本采取防潮、在职教师16人,未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。
四、配备灭火器、导致部分器材和档案资料的不完善。是因任课教师未写通知单不做实验,
4.仪器摆放:数量、兼任实验员以及仪器保管员。凡教学大纲与教材规定做的演示与实验,
教师认真备课上课,实验室应存放有学生安全教育的相关材料。业务水平高。挥发、
(4)危险化学药品室中药品存放时,配备仪器设备,管理工作跟不上配备速度。字迹规范,提高工作效率。橱窗有卡,采购、
要按照不同仪器的不同要求,已建立健全仪器管理有关资料(如仪器使用说明书,实验室工作已列入学校的工作计划之中,帐、
3、今后设想
1、经济规律和分工协作规律等客观规律,